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民勤县中小学教育新思路新定位
2017-11-13 阅读: 出处: 本站 作者: 编辑

近年来,民勤教育坚持稳中求进的工作总基调,以落实立德树人为根本任务,以提高教育质量为主题目标,以促进教育公平为核心,以安全教育、文明教育、廉洁教育为主线,着力打造书香校园、活力校园,深化教育综合改革。在今年秋季开学工作部署会上,民勤县教育局提出了着力打造最安全、文明、干净、书香、活力、廉洁”的“六最”特色校园的奋斗目标,要求全县中小学凝心聚力,开拓创新,强化学校管理,全面推进中小学办学水平和教学质量的整体提升。

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让校园成为最安全的地方

民勤县中小学牢固树立安全稳定压倒一切的思想,注重安全教育,建立健全校园安全管理体系,将安全责任逐条细化,分解落实到每一个人、每一项工作、每一个环节,建立起了覆盖学校各个领域、各个环节的安全稳定责任体系,持续加强安全教育,加大校园及周边治安综合治理力度,及时整治安全隐患,从点滴小事抓起,警钟常鸣,并严格按照相关要求,深刻汲取事故教训,举一反三,切实抓好中小学交通、食品、卫生、学习和生活等安全工作。严禁学生骑电动车、摩托车上下学,严禁家长用电动车接送学生,严禁教职工违规驾驶私家车,严禁采购不合格食品等行为。将校园安全固若金汤,将校园打造成为最安全、家长最放心的地方。

让校园成为最文明的地方

学校是读书识字、培养人才的场所,更是创造先进文化、传承优秀文明的地方。校园文明主要体现在师生的精神风貌上,体现在师生的文明行为上。近年来,全国个别校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。为此,民勤县教育局把开展校园欺凌专项治理作为建设和谐文明校园的重要工作来抓,把教育感化的重点落实到对广大青少年学生的法制道德教育上,加强校园日常管理,强化重点领域防治。学校制定出了最严厉的学生管理制度,并逐班逐条张贴公示。对一些行为恶劣、屡教不改的学生进行最严厉的批评教育。班主任把学校要求明确告诉家长、讲给学生,依靠家长教育引导学生讲文明、知礼仪,懂规矩、守秩序,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为发生,促使中小学校园成为先进社会文明风尚的最高点,成为践行社会主义核心价值观的示范区。

让校园成为最干净的地方

文明社会的创建需要全社会人的关注和参与,全国开展环境生态建设和文明城市创建工作,使我们的周边环境发生了很大的变化。只有环境好了,我们的生活条件才会更好。作为学校,环境育人是教育的重中之重。教育学生提高对环境保护和整治的认识,加强校园及周边环境卫生清理,推进学校生活垃圾分类处理与循环利用,增强师生的环境保护意识,保持校园干净卫生、整洁有序,创建无垃圾校园才是我们学校管理的目标之一。教育和引导师生讲卫生、爱环境,尊重他人的劳动成果,不断纠正不文明陋习,养成人人动手、人人参与清理和保护环境的良好习惯,努力打造干净整洁、文明有序、和谐美丽校园,真正让校园成为我们最干净的地方。

让校园成为书香味最浓的地方

民勤县充分利用图书资源,在全县中小学中全面开展了“图书出库上架、营造书香校园”活动,将部分图书分类打包,从图书馆搬出来,漂流到教室、餐厅、宿舍和办公室的书架上,让师生方便阅读。并筹资购置一万多册适合中小学、幼儿园阅读的图书,分类打包,分级分批在全县中小学中进行漂流阅读,实时共享,激发学生的读书热情,提高图书使用效益。同时,县上通过开展“百名读书之星评选”、“书香校园?中华经典诗文诵读大赛”等多形式多内容的读书活动,使读书与教学相得益彰,唤起师生读书意识,养成会读书、爱读书的良好习惯。让校园弥漫书香,让读书丰富心灵,让知识引导人生,积极营造浓厚的读书氛围,创建学习型书香校园。

 

让校园成为最有活力的地方

质量是教育的生命线,创新是教育的动力源。民勤县中小学把提高质量作为教育改革发展的核心任务,通过引进先进的教育理念,创新学校管理方式,准确把握教育规律,激发教育教学新活力,来提高教育教学水平。针对农村教师专业结构性短缺问题,教育局组织实施了农村教师“1+1”培养模式,即:农村小学教师熟练一门基础课上选修一门特长课;针对农村学校规模变小,教学质量下滑的现状,教育局实施了“承诺式、精准性、个性化”的1生1档精准培养教育模式;为进一步激发全县广大教师投身课堂教学创新改革的热情,提高教育教学质量,县教育局开展了优秀教学法(模式)冠名活动,创造性的打造“四双五环”教学模式、“家校一体”管理模式、“师生面批”育人模式和特色教学示范区等,激发了中小学的创新发展活力,提高了教育教学质量。让活力成为了学校改革的源动力,让创新成为了学校发展的快车道。

让校园成为最廉洁的地方

教师从踏上三尺讲台的第一天起,就应有一个全身心投入教育事业的心,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。教育局通过开展“师德师风大整治”活动,要求教师在平凡的岗位上做平凡的事情,少说空话、多干实事,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”,不向推销教辅资料及其他商品,不索要或接受学生、家长财物,不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。让清正廉洁之风吹遍校园,让教师甘于清贫,乐于奉献。自古以来,教师就是清廉的化身和代名词。对于教师而言,无论面对怎样的尘世,都应该廉洁从教,一身正气,两袖清风才应是自己的真实写照。

“安全稳定、文明和谐、干净美丽、书香浓郁、活力四射、廉洁自律”校园是家长的期盼、学生的所愿、教师的必备,是学校办教育的最终目标。

供稿:民勤县教育局